注册登录记住我个人中心好友 画报博文管理图样退出通知短消息0好友请求0系统通知0增城电大的博客http://ouzc.bokee.com首页 画报博文图样增城电大、增城市东方职业技术学校（东方职校）...作者：增城电大2008-06-24 23:24分类：默认分类标签：招生简章见www.zcrtvu.com[1]电话：02082752802点击( 0 )评论( 0 )支持( 0 )世界上最伟大的成交话术作者：增城电大2008-06-08 22:30分类：默认分类标签：话术一："我要考虑一下"成交法 当顾客说他要考虑一下时，我们该怎么说？ 销售员话术： ××先生（小姐），很明显的，你不会花时间考虑这个产品，除非你对我们的产品真的感兴趣，对吗？ 我的意思是：你告诉我要考虑一下，该不会是只为了躲开我，是吗？ 因此我可以假设你真的会考虑一下这个事情，对吗？可不可以让我了解一下，你要考虑一下的到底是什么呢？是产品品质，还是售后服务，还是我刚才到底漏讲了什么？××先生（小姐），老实说会不会因为钱的问题呢？ 话术二： "鲍威尔"成交法 当顾客喜欢某个产品，但习惯拖延做出购买决定时，我们怎么办？ 推销员话术： 美国国务卿鲍威尔说过，他说拖延一项决定比不做决定或做错误的决定，让美国损失更大。 现在我们讨论的不就是一项决定吗？ 假如你说"是"，那会如何？ 假如你说"不点击( 0 )评论( 0 )支持( 0 )开放教育入学指南网上在线测试题参考题作者：增城电大2007-11-14 21:05分类：默认分类标签：一、判断题：（每题3分，共30分，在题前括号内填“Y”（正确）或“N”（错误）。） 1) 远程教育已经历经三代，后一代远程教育的发展就意味着对前一代的否定或取代。 标准答案:N 2) 电大的开放教育学生可以不经过入学统考但需经过入学水平测试后注册入学。 标准答案:Y 3) 通过国家自学考试、普通高校等其它高等教育形式取得部分课程的合格成绩者，且课程的专业层次、教学内容和教学要求不低于现修专业被替换课程的，可以申请替换现修专业的同名课程的学分。 标准答案:Y 4) 多种媒体教材就是指计算机多媒体。 标准答案:N 5) 电大开放教育本科某课程成绩不理想的，可以重新注册参加该课程的考核。 标准答案:Y 6) 学生在制订个人学习计划时遇到困难，可以听取电大老师或管理人员的意见或指导。 标准答案:Y 7) 由于工学矛盾或跟不上，电大允点击( 0 )评论( 0 )支持( 0 )你会看Ｋ线图吗？作者：增城电大2007-11-12 21:07分类：默认分类标签：K线理论发源于日本，是最古老的技术分析方法，1750年日本人就开始利用阴阳烛来分析大米期货。K线具有东方人所擅长的形象思维特点，没有西方用演绎法得出的技术指标那样定量，因此运用上还是主观意识占上风。面对形形色色的K线组合，初学者不禁有些为难，其实浓缩就是精华，就如李小龙把招式从复杂化为简单反能一招制敌，笔者也把浩瀚的K线大法归纳为简单的三招，即一看阴阳，二看实体大小，三看影线长短。 一看阴阳     阴阳代表趋势方向，阳线表示将继续上涨，阴线表示将继续下跌。以阳线为例，在经过一段时间的多空拼搏，收盘高于开盘表明多头占据上风，根据牛顿力学定理，在没有外力作用下价格仍将按原有方向与速度运行，因此阳线预示下一阶段仍将继续上涨，最起码能保证下一阶段初期能惯性上冲。故阳线往往预示着继续点击( 0 )评论( 0 )支持( 0 )增城电大网络考试(网考)模拟练习系统下载!作者：增城电大2007-10-12 23:07分类：默认分类标签：增城电大网络考试(网考)单机模拟练习系统下载!
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职业学校的合并及其成功的基础保障
作者：
增城电大2007-09-22 22:43分类：默认分类标签：
岳阳职业技术学院，湖南 岳阳４１４０００ 　 　     摘要：中等职业学校的合并，重在资源整合重组与生成竞争优势，而其成功的基础保障是拥有明确的专业发展主线与高效率的管理控制线。    关键词：整合重组；生成竞争；管理协同；专业主线；管理控制    中图分类号：Ｇ７１８；Ｇ７１７文献标识码：Ｂ文章编号：１００８－３２１９２００３０４－００２６－０２    随着市场经济的日益发达和教育事业的迅速发展，教育作为一门社会公益事业，也逐步走向综合化、集团化。现在大部分中等职业学校为了适应形势要求，纷纷合并，或壮大自己的实力，或升级。毫无疑问，中等职业学校的合并所带来的社会效益和经济效益是巨大的、不可估量的，然而也带来了一些值得我们思考和认识的问题。下面就以岳阳职业技术学院的组建为例，
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科组长职责
作者：
增城电大2007-09-09 22:59分类：默认分类标签：
1．科组长是学校教学工作的骨干，应按校长学期工作意见，在教导处领导下，组织本组教师开展活动。    2．每学期制订工作计划，期末作好工作总结，计划与总结交教导处。    3．组织教师钻研大纲、教材，让教师明确大纲、教材的基本要求及真逻辑体系；指导教师进行教改，闯出轻负担高质量的新路子。    4．调整各年级教学进度，并指定各年级有关老师拟定教学计划表。    5、参与教导处的“五认真”工作检查和教学业务研讨。    6．主持教研活动，组织集体备课、互相听课等活动。每月组内开展不少于三次的教研活动。活动，一要目的、内容明确；二要联系学校实际，既突出指导性，又要具有普遍性；三要强调效果。    7．每学年，学校给予一定的活动经费，由组长包干使用。该项经费主要用于组内业务评优及活动必要开支，不搞平均分发
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2007年第十三届全国青少年信息学奥林匹克联...
作者：
增城电大2007-09-09 22:14分类：默认分类标签：
关于2007年第十三届全国青少年信息学奥林匹克联赛的通知2007年第十三届全国青少年信息学奥林匹克联赛广东赛区将于今年10月举行，竞赛内容不变，程序设计语言为C语言，先笔试再上机复赛。此联赛将为我们有才华的东方才子提供相互交流和学习的机会，我们东方职业技术学校在提高组可报6人，有这方面才能或有兴趣参加的同学请于9月11日中午放学之前到A座4楼计算机科组找张学勇老师报名！
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人生目标之军训感受
作者：
增城电大2007-08-28 23:34分类：默认分类标签：
我们输了吗？不！我们没有输，我们只不过没有赢！ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　－题记 　　五天的军训生活就这样过去了，匆匆，就在我们干每一件小事时，时间匆匆的离去了。积少成多，五天里我们学会了要尊重他人，要热爱劳动，要团结互助，要吃苦耐劳，要有“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的精神。总而言之，这五天学习的东西会让我们永远受益。 在最后的会操比赛，也就是最重要的一次比赛，我们没有拿到名次。但是，我们输了吗？不！我们没有输，我们只不过没有赢！我们还会有机会的，重要的是，我们学会了比比赛更重要的东西。