网站综合信息 cczl.qikan.com
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- 《成才之路》_龙源期刊网
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- 域名年龄:25年9个月27天 注册日期:1998年09月19日 到期时间:
邮箱:abuse 电话:+1.8003337680
注册商:Network Solutions, LLC
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- IP:59.151.51.148 同IP网站116个 详情
地址:北京市 世纪互联宽带数据中心有限公司IDC机房
- 备案信息
- 备案号:京ICP备10216796号 审核时间:2014-07-29 详情
主办单位:北京龙源创新信息技术有限公司 性质:企业
网站名:龙源期刊网 首页网址:qikan.com
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域名注册Whois信息
qikan.com
域名年龄: 25年9个月27天注册时间: 1998-09-19
注 册 商: Network Solutions, LLC
注册邮箱: abuse
联系电话: +1.8003337680
获取时间: 2019年08月10日 02:18:21
Domain Name: QIKAN.COM
Registry Domain ID: 2003142_DOMAIN_COM-VRSN
Registrar WHOIS Server: whois.networksolutions.com
Registrar URL: http://networksolutions.com
Updated Date: 2018-09-18T04:15:53Z
Creation Date: 1998-09-19T04:00:00Z
Registry Expiry Date: 2021-09-18T04:00:00Z
Registrar: Network Solutions, LLC
Registrar IANA ID: 2
Registrar Abuse Contact Email: abuse
Registrar Abuse Contact Phone: +1.8003337680
Domain Status: clientTransferProhibited https://icann.org/epp#clientTransferProhibited
Name Server: NS1.QIKAN.COM
Name Server: NS2.QIKAN.COM
DNSSEC: unsigned
URL of the ICANN Whois Inaccuracy Complaint Form: https://www.icann.org/wicf/
>>> Last update of whois database: 2019-08-09T18:18:04Z <<<
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网站头文件(HTTP Header)
HTTP/1.1 200 OK 访问时间:2015年01月31日 16:36:00 服务器:Microsoft-IIS/6.0 语言环境:ASP.NET ASP.NET版本:2.0.50727 设置Cookie:cczl=Three|Three_purple|1008-3561|%e6%88%90%e6%89%8d%e4%b9%8b%e8%b7%af|2014|36|cczl|459|Logo/cczl_logo.gif||%e6%88%90%e6%89%8d%e4%b9%8b%e8%b7%af%e7%bd%91%e7%ab%99%3ahttp%3a%2f%2fcczl.qikan.com|2015|1|True|成才理论与实践；青少年成才新思路；创新教育、心理教育、职业教育、德育探索；学生成长、成才、成功教育中的热点、难点、疑点；各科学法指导、学科教学、学校工作、班主任工作、教学研究、课案赏析、治校方略、教育理论探索等。; expires=Sat, 31-Jan-2015 09:36:00 GMT; path=/ 缓存控制:private 类型:text/html; charset=utf-8 文件大小:89053 网站编码:utf-8
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抓取时间:2015年01月31日 16:33:10
网址:http://cczl.qikan.com/
标题:《成才之路》_龙源期刊网
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成才之路网站:http://cczl.qikan.com论坛|网络版|博客|纸版订阅首 页在线投稿读者留言刊社简介2014年第36期手机版语音版原貌版更多过刊查询2014年第36期2014年第35期2014年第34期2014年第33期2014年第32期2014年第31期2014年第30期2014年第29期2014年第28期2014年第27期2014年第26期2014年第25期2014年第24期2014年第23期2014年第22期2014年第21期2014年第20期2014年第19期2014年第18期2014年第17期2014年第16期2014年第15期2014年第14期2014年第13期2014年第12期2014年第11期2014年第10期2014年第9期2014年第8期2014年第7期2014年第6期2014年第5期2014年第4期2014年第3期2014年第2期2014年第1期2013年第36期2013年第35期2013年第33期2013年第32期2013年第31期2013年第30期2013年第29期2013年第28期2013年第27期2013年第26期2013年第25期2013年第24期2013年第23期2013年第22期2013年第21期2013年第20期2013年第19期2013年第18期2013年第17期2013年第16期2013年第15期2013年第14期2013年第13期2013年第12期2013年第11期2013年第10期2013年第9期2013年第8期2013年第7期2013年第6期2013年第5期2013年第4期2013年第3期2013年第2期2013年第1期2012年第36期2012年第35期2012年第34期2012年第33期2012年第32期2012年第31期2012年第30期2012年第29期2012年第28期2012年第27期2012年第26期2012年第25期2012年第24期2012年第23期2012年第22期2012年第21期2012年第20期2012年第19期2012年第18期2012年第17期2012年第16期2012年第15期2012年第14期2012年第13期2012年第12期2012年第11期2012年第10期2012年第9期2012年第8期2012年第7期2012年第6期2012年第5期2012年第4期2012年第3期2012年第2期2012年第1期2011年第36期2011年第35期2011年第34期2011年第32期2011年第31期2011年第30期2011年第29期2011年第28期2011年第27期2011年第26期2011年第25期2011年第24期2011年第23期2011年第22期2011年第21期2011年第20期2011年第19期2011年第18期2011年第17期2011年第16期2011年第15期2011年第14期2011年第13期2011年第12期2011年第11期2011年第10期2011年第9期2011年第8期2011年第7期2011年第6期2011年第5期2011年第4期2011年第3期2011年第2期2011年第1期2010年第36期2010年第35期2010年第34期2010年第33期2010年第32期2010年第31期2010年第30期2010年第29期2010年第28期2010年第27期2010年第26期2010年第25期2010年第24期2010年第23期2010年第22期2010年第21期2010年第20期2010年第19期2010年第18期2010年第17期2010年第16期2010年第15期2010年第14期2010年第13期2010年第12期2010年第11期2010年第10期2010年第9期2010年第8期2010年第7期2010年第6期2010年第5期2010年第4期2010年第3期2010年第2期2010年第1期2009年第36期2009年第35期2009年第34期2009年第33期2009年第32期2009年第31期2009年第23期2009年第20期2009年第19期2009年第18期2009年第17期2009年第16期2009年第15期2009年第14期2009年第13期2009年第12期2009年第10期2009年第9期2009年第8期2009年第7期2009年第6期2009年第5期2009年第4期2009年第3期2009年第2期2009年第1期2008年第36期2008年第35期2008年第33期2008年第32期2008年第31期2008年第30期2008年第29期2008年第28期2008年第27期2008年第26期2008年第25期2008年第24期2008年第23期2008年第22期2008年第21期2008年第20期2008年第19期2008年第18期2008年第17期2008年第16期2008年第15期2008年第14期2008年第13期2008年第12期2008年第11期2008年第10期2008年第9期2008年第8期2008年第7期2008年第6期2008年第5期2008年第4期2008年第3期2008年第2期2008年第1期2007年第36期2007年第35期2007年第34期2007年第33期2007年第32期2007年第31期2007年第30期2007年第29期2007年第28期2007年第27期2007年第26期2007年第25期2007年第24期2007年第23期2007年第22期2007年第21期2007年第20期2007年第19期过刊回眸2014年第36期2014年第35期2014年第34期2014年第33期2014年第32期2014年第31期［才哲］学生的成长才是学校成功的标志地方师范大学要培养通用型专门人才基于企业对接的应用型人才培养模式研究写作教学中修辞格应用的调查研究重视语文教学中的“慢艺术”助力学生成才论如何构建高中政治教学中的心理和谐培养合格人才让每一个生命都绽放精彩重视有效提问彰显育才智慧关于教育游戏在数学中的运用探究绿色化学理念在高中化学教学中的渗透立足成才让数学活动经验之花在参与中盛开实验探究法在初中物理教学中的应用分析在数学课堂中加入生活化因素促学生成才地图：地理教学中的一把“万能神器”在新课程中探索育才途径培养学生英语学习能力创新幼儿园课程推动幼儿自主发展创意实验让化学课堂更精彩论小学信息技术课堂中语言的专业性立足成才让预习为高效阅读奠基重视信息技术与课程深层次整合理论培养复合型人才中外教育家评介（连载）成才视角下数学教学生活化的研究以“爱”启智促思维助力学生成才培养学生语言表达能力为其终身发展奠基快乐学、激情教——小学数学课堂的激情教学重视数学教学评价培养创新人才的研究试论初中英语教学中的形成性评价小学数学应用题教学效率提升对策探讨融入人文因素构建数学文化课堂初中英语口语教学的行动策略分析新课改理念下的数学体验学习探讨初中体育户外教学体验的研究成才理念下历史课堂教学与现实生活的融合研究重视学生错误让课堂教学因错误而精彩［才识］让Reading strategy为英语写作效力重视有效提问方能成就高效课堂高中物理课堂整体感
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