全国上海北京广州杭州深圳湖南苏州长沙淘企业标杆广场淘干货干货广场淘圈子登陆|注册搜 索搜""相关的圈子搜""相关的用户搜""相关的干货跨界学习--选择行业经验丰富者为受训对象跨界学习对学习者的要求较高，仅仅适用于那些对行业有深刻认识和丰富实践经验的学习者，因为只有他们才会有更强的将外部资源信息整合、吸收、沉淀、转化的能力，只有他们才有可能将“跨界”所学的知识与自身的专业工作更好地结合起来。而这些受训对象通常都是企业中的中高层管理人员或业务骨干，肩负重任、工作繁忙，没 有更多的时间坐在培训教室里接受传统的课堂授课。因此，采用跨界学习不仅能够避免长期、定期地占用学员的宝贵时间，而且还能将深入的理论学习通过现场体 验、研讨和交流等较为灵活新颖的方式结合到工作实践中，引起他们的共鸣和深层次触动。当然，若能将跨界学习同行动学习完美结合起来，甚至能够在研讨重大战 略问题的解决方案时找到突破口。 对标管理为提高利润，成本上要对标管理。看到对标后的数值，我仿佛看到一排可怜虫，站在老细面前勒紧套索，老细说，那个谁，你勒得还不够，得向某某看齐，再勒紧点。选择行业经验丰富者为受训对象--跨界学习（3）跨界学习对学习者的要求较高，仅仅适用于那些对行业有深刻认识和丰富实践经验的学习者，因为只有他们才会有更强的将外部资源信息整合、吸收、沉淀、转化的能力，只有他们才有可能将“跨界”所学的知识与自身的专业工作更好地结合起来。而这些受训对象通常都是企业中的中高层管理人员或业务骨干，肩负重任、工作繁忙，没 有更多的时间坐在培训教室里接受传统的课堂授课。因此，采用跨界学习不仅能够避免长期、定期地占用学员的宝贵时间，而且还能将深入的理论学习通过现场体 验、研讨和交流等较为灵活新颖的方式结合到工作实践中，引起他们的共鸣和深层次触动。当然，若能将跨界学习同行动学习完美结合起来，甚至能够在研讨重大战 略问题的解决方案时找到突破口。跨界学习顾名思义，跨界学习就是跨越边界的学习。这里所说的“跨界”，是非常广义的，包括跨 行业、跨领域、跨文化甚至是跨时空。所以，跨界学习是学员们跨越自己日常工作的边界，向外界学习并寻求多元素交叉的新型学习方式。更确切地说，跨界学习是 一种学习思路，根据学习主题，整合学习资源，采用多种学习方式，以求达到最佳学习效果。跨界学习的理论基础是“美第奇效应”和“水平思考”，通过一系列有针对性的、跨界交叉活动，来获取创新灵感。跨界学习具有拓展眼界、激发灵感、挖掘潜力、提升能力的特点，因此跨界学习与创新具有密不可分的关系。跨界学习对于企业的价值在于通过让员工参与一系列跨越边界的学习交流活动，打开视野，激发灵感与热情，并结合自身的工作，探索出创新性的问题解决方案，从而为企业创造价值。标杆管理没有的行业标杆管理文化、高素质精英团队、顾问式职业生涯辅导、人性化工作环境、优先入司OFFER。金子发光的地方跨界学习【年轻人一定要善于跨界学习】学物流的你如果懂得项目管理和会计那一定很吃香，学电商的你会玩数据分析那你一定是抢手货；学零售的你会点供应链知识那你的发展一定会平步青云…主业定义发展方向，关键时刻能否胜人一筹，靠的是你的跨界的第二个能力。主业是求生存，跨界才是求发展。对标管理一体化营销机制和措施、降本增效实施方案和考核办法、对标管理实施意见和推进步骤、学习型团队建设计划及目标。关注度淘学足迹张利华和大家合影西安交大参加淘学的24届CEO文交所一角文交所一角文交所一角文交所投资经理分享文交所盈利模式万通集团董事长冯伦万科助理总经理周为万科一角万科一角万科一角万科人力资源万科副总裁袁伯银
深圳淘学服务组成员
深圳创新投资陕西区经理
/深圳创投副总裁施安平
华为研发作者张利华
大梅沙大家亲密接触大海
大家和万科副总裁袁伯银合影
大家纷纷和张利华合影签名
注 册
登 录
点击下列按钮登录
湖南卫视
礼来
苏州工业园
火宫殿
白沙集团
百事可乐
龙湖地产
米老头
填写参加的用户信息×
姓  名:
单  位:
手  机:
QQ  :
提  交
取  消
关闭
汇思达
DISOSO绩效与人才管理软件
友情链接
高中作文
文章库
考研网
网校排名
邢台医学高等专科学校
资讯网
上海家教网
太原教育培训
灌木丛教育
出国留学专业
西安大众汽修学校
汇思达管理咨询&北京汇天下企业管理中心
服务热线
400-6819-880
学习标杆管理的方式
【尹钟龙：何谓“超一流企业”】超一流企业基本上都是在引领产业的发展和经营环境的变化。这类企业以长期成长发展为导向，并且根据未来发展战略进行自我破坏。同时，以产业外的优秀企业作为标杆管理对象。
对标管理--如何在对标过程中保持创新？
如何在对标过程中保持创新？对标管理
对标不是完全模仿，需要在企业文化、预算、成本收益约束下进行一定的调整。有的公司由于资本限制，先实施最佳案例中最关键或者受到资本约束最小的要素，这也是一种变通。同时，最佳案例随着时间推移不是一成不变的，它在实施过程中不断被改进。
跨界学习--确立探求创新为培训目的
跨界学习的作用并不在于掌握某一项已知的知识和技能，而在于对未知答案的探索，意在 探求创新性解决问题的方法，例如打开行业视野，激发创新灵感等。因此跨界学习的效果也具有一定的不确定性，学习活动的设计只是外因，能起到一定的刺激作 用，而学员是否能够在种种外界刺激下，短期内产生对企业有商业价值的创意，则是可遇而不可求的。但是，在跨界学习的实施过程中，一系列适当的教学设计还是 非常有利于增强这种创意出现的可能性。
对标管理
一体化营销机制和措施、降本增效实施方案和考核办法、对标管理实施意见和推进步骤、学习型团队建设计划及目标。
跨界学习——2
跨界学习并不是万能的，并不是在任何情况下都适用。如果需要了解最新的技术、最前沿的理 论，传统课堂教学也许更适合；如果需要提高新员工的归属感与团队精神，野外拓展或许才是更好的选择。所以，企业在考虑采用跨界学习方式培养员工之前，必须 先明确两点参加培训的人员与培训的目的。
标杆管理
标杆管理的概念可概括为：不断寻找和研究同行一流公司的最佳实践，并以此为基准与该企业进行比较、分析、判断，从而使自己企业得到不断改进，进入或赶超一流公司，创造优秀业绩的良性循环过程。其核心是向业内或业外的最优秀的企业学习
跨界学习
【一定要善于跨界学习】 学销售的你如果懂得经营管理和财务那一定很吃香 学行政的你会玩数据分析那你一定是抢手货 学零售的你会点营销策略那你的发展一定会平步青云！ 主业定义你的发展方向，关键时刻能否胜人一筹，靠的是你的跨界的第二个能力。 主业是求生存，跨界才是求发展！
对标管理
提升质量和效益为目标，对标管理找差距补短板求发展，