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翻转教室_翻转课堂,微课程,微课,慕课 Flipped Classroom 首页留言本 18201602 互联网时代,中小学如何翻转课堂 在互联网时代,“翻转课堂”已成为教育界当仁不让的热门词汇,许多学校对这一新的教学模式表现出浓厚的兴趣,纷纷翻转课堂,探索新时代背景下教学改革和人才培养的方向。翻转课堂源于互联网的发展和智能手机等信息化工具的出现,利用碎片化时间来提高学生的学习兴趣和自主学习能力。 作者:admin | 分类:资讯 | 浏览:500 | 评论:0 18201602 翻转课堂进教室,智慧课堂闪光芒 传统教育往往以教师为主体,忽略学生的主观能动性,只教书,不教学,教师居高临下,学生被动“填鸭”,最终导致学生心生厌倦,学习效果可想而知。久而久之,学生便丧失了主动学习、积极求索的热情。教育改革可以说是“箭在弦上,不得不发”。正是在这种大环境之下,历下区的“翻转课堂”教育理念应运而生,“智慧教室”软件走进了历下区中小学课堂,极大地调动了学生的学习积极性,点燃了学生上课的激情。 作者:admin | 分类:资讯 | 浏览:509 | 评论:0 18201602 在线教育趋势浅析:翻转课堂或是未来 微课,从名字上不难看出,课程的时长通常比较短,一般为5—8分钟左右,最长不超过10分钟。因此其对于内容的设计有很高的要求,在有限的时间内,讲述一个完整知识点。微课由于时长短、碎片化的学习方式,既可以用于PC端,同时也适用于移动端学习,使学习者通过午休、走路、搭地铁的时间即可掌握知识点。微课不是简单的课程内容切割,而是重构了知识的组织形式,这种形式的变化会影响信息传递的过程,从而使教学效果也发生变化。 作者:admin | 分类:资讯 | 浏览:492 | 评论:0 18201602 “翻转课堂”让家长直呼现在孩子真幸福! 孩子们人手一平板,整堂课上,点名回答问题、纠错、提交问题答案……各种师生之间的互动,都靠这个来实现。有家长表示,和以前填鸭式的教学模式相比,现在的孩子在课堂上更加的有积极性,科技发展的成果惠及教育,生在这个时代的孩子很幸福! 作者:admin | 分类:资讯 | 浏览:479 | 评论:0 18201602 “互联网+”,悄然翻转课堂 相对于互联网对零售业、传媒业的冲击,教育似乎是最为“保守”的行业之一。“校校通、班班通、人人通”通了一年又一年,网络课程建了一茬又一茬,然而大多数大中小学课堂除了PPT替代了传统板书外,似乎并没有发生实质变化。翻转课堂,不再成为少数成绩好学生的“派对”,更多孩子课下自主学习老师准备的课程,上课时参与讨论。 作者:admin | 分类:资讯 | 浏览:488 | 评论:0 18201602 “翻转课堂”——新课改的需要 想要颠覆传统课堂,让学生课堂变得高效,使课堂真正做到“翻转”,集中表现在以下几个方面:以学生为主体,以教师为主导;学习知识在课前,内化知识在课上;小组协作学习,激发学生潜能。 作者:admin | 分类:资讯 | 浏览:481 | 评论:0 ‹‹ 1 ›› « 2016年2月 »一二三四五六日1234567891011121314151617181920212223242526272829 控制面板 您好,欢迎到访网站!登录后台 查看权限 网站分类 资讯 搜索 最新留言 文章归档 2016年2月 (6) 网站收藏 ZBlogger社区Z-Blog应用中心Z-Blog新浪官微Z-Blog腾讯官微 友情链接 DBS主机 Powered By Z-BlogPHP 1.4 Deeplue Build 150101 Copyright © 2000-2015 FZJS.com All Rights Reserved. 返回顶部
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